形式
培训目标
· 深入理解德国“双元制”职教模式理念,形成一定的德国职业教育模式本土化的实践能力;
· 深入理解德国行动导向教学法以及与培养具有职业行为能力的学生的关系
· 深入学习机电及数控专业相关的关键技能,加强对专业知识的实际应用,实施以职业为导向的教学。
培训对象:
职业院校、技工院校校长,二级学院院长,系主任,专业带头人,骨干教师。
教育服务
培训时长:5天
培训方式:
课堂讲授、案例分析、现场演练、实操练习、小组讨论及提问答疑等。
培训内容:
德国双元制职业教育模式介绍与本土化实践
德国行动导向的教学法讲授与实践
机电一体化专业关键技术构成与实操应用
数控专业关键技术原理知识及实操应用